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中国民办基础教育行业现状及趋势 机构逐渐走向品牌化、团体化_im体育官网

编辑:im体育官网 来源:im体育官网 创发布时间:2021-05-29阅读94542次
  本文摘要:一、中国民办基础教育行业概述民办基础教育是指由国家机构以外的社会组织或小我私家,使用非国家财政经费,面向社会举行的学校或教育机构。

一、中国民办基础教育行业概述民办基础教育是指由国家机构以外的社会组织或小我私家,使用非国家财政经费,面向社会举行的学校或教育机构。中国民办基础教育市场归属于学历教育体系,涉及的教育阶段包罗学前教育、小学教育、初中教育及高中教育。在民办教育的四个阶段中,小学及初中属于九年义务教育,高中教育的学习年限通常为三年。

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中国民办基础教育行业上游由教育资源提供商、教育实施者、内容生产商以及教育设备供应商组成;中游包罗民办基础教育机构以及民办国际学校;下游为民办基础教育的消费者,主要指的是3-18岁的未成年人。中国民办基础教育行业工业链数据泉源:华经工业研究院整理二、中国民办基础教育行业生长现状陪同着住民可支配收入的增加,家庭对于子女教育的重视水平逐渐提高,家庭教育支出逐年上升,但有限的教育资源无法满足受教育群体日益增长的教育需求。公共教育资源的不足,促使民办教育生长迅速,2014年我国民办基础教育行业总收入规模为1799亿元,可是到2018年我国民办基础教育行业的整体收入规模升至3379亿元,2014-2018年中国民办基础教育行业收入年均复合增长率为17.1%。

陪同着中国经济社会的生长,部门中产阶级崛起,社会教育需求的个性和多样化将连续推动民办基础教育的崛起。凭据预测,2021年中国民办基础教育行业整体收入规模将到达4996亿元。数据泉源:公然资料整理中国民办教育作为公办教育的增补教育资源,生长前期受惠于政策红利,基础教育在校人数由2014年的3525.2万人增长至2018年的4489.0万人。但行业生长后期出现野蛮增长的态势。

政府为促进民办教育行业的合规稳定生长,保障义务教育的普及,严禁民办基础教育企业因营利需求而提高受教育群体教育成本的不良行为。这将在一定水平上影响民办基础教育中义务教育阶段的学校和机构的规模及数量。凭据预测,2021中国民办基础教育行业在校人数将到达5127.4万人。

数据泉源:国家统计局,华经工业研究院整理我国民办基础教育在整个基础教育占据着越来越重要的职位。中国民办基础教育在校人数占据全国基础教育总人数,由2014年的17.4%上升到2018年的20.4%。

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而且随着《新民促法》的颁布,明确划定在义务教育阶段,克制设立营利性的民办学校,这将在一定的水平上影响民办基础教育中义务教育阶段的学校规模和数量。基于教育政策法例的实施,中小学义务教育阶段的民办学校出现逐渐淘汰的趋势。学前教育将受惠于“全面二胎”政策,在校人数将出现连续稳定的增长。

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高中阶段的在校人数同样将保持稳定增长,部门家庭选择就读于民办国际高中,为子女在高品级教育阶段出国留学打好基础,这在一定水平上增加了民办基础教育高中阶段的在校人数。预计2021年民办基础教育中学前教育人数将到达2955.7万人,高中阶段教育人数将提升至385.8万人。数据泉源:国家统计局,华经工业研究院整理数据泉源:教育部,华经工业研究院整理相关陈诉:华经工业研究院公布的《2020-2025年中国民办教育行业市场调研分析及投资战略咨询陈诉》三、中国民办基础教育行业驱动因素1、城镇住民消费水平升级受益于中国社会经济的生长,中国住民可支配收入不停上升。

据统计局数据统计, 2018年,中国城镇住民人均可支配收入为39251元,同比增长8.0%。在此宏观经济配景下,住民在教育方面的消费意愿显著提升。陪同住民收入差距日渐显著,家长对于孩子的教育需求个性化趋势显着,公办基础教育学校的体制内尺度化教学无法满足部门家长及学生的教育需求,民办基础教育作为其增补,将为消费者提供越发全面的服务。

陪同人均可支配收入的增长,以及家庭对孩子基础教育的个性化需求,中国民办基础教育市场规模将连续扩容。数据泉源:国家统计局,华经工业研究院整理2、民办教育的比力优势陪同教育需求的不停升级,升学和就业已不再是教育消费者权衡学校教育质量的唯一尺度,家长对于受教育群体全方位素质的造就提出了更高的要求,对于教育运动的功效性、文明性、舒适性等提出全面要求,越发注重学生在教育历程中的感受、以及身心的全面生长。

3、优秀的师资气力近年来,陪同就业压力的加大,教育从业者的看法逐渐改变。部门大学生选择放弃稀缺的公办学校教师招考体例,选择进入民办教育机构。民办教育企业将吸收部门到达年事但仍盼望继续施教的优秀教师,优秀退休教师的加入将连续扩充民办学校的师资气力。民办教育行业灵活宽泛的用人机制将利于其教师队伍的生长和优化。

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四、中国民办基础教育行业的制约因素1、民办基础教育行业复合型人才短缺近年来,在政策、消费需求以及资本的推动下,中国民办基础教育行业进入快速扩张阶段。可是陪同着人才尺度的不停提升,各民办技术教育机构对于人才的尺度不停提升,对于技术性、研发型、运营类销售类人才的需求不停增长。

但具备教育、信息化技术、商业创新思维及互联网思维等领域知识的复合型人才较稀缺,企业需要支付较高的人才造就成本。2、原始建校模式带来较大的资本压力现在,中国民办基础教育行业中具备品牌优势的企业较少,无法获得第三方互助方的较多关注,因此大多企业的运营模式为重资产建校。在重资工业务扩展模式下,民办基础教育机构的建校初始资金投入较大,项目筹备周期较长,资金回流速度慢,资金实力欠缺的中小型教育机构只能被迫退出民办教育市场。五、中国民办基础教育行业生长趋势1、教育思维逐渐深化未来,民办基础教育对于学生的造就将不局限于尺度化的教育流程和知识产出。

新教育思维强调以学生为中心,针对学生。


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